Décrire en quelques phrases la vie difficile d'un enfant ouvrier au XIXe siècle. Conclusion
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"Qui a inventé la machine à vapeur ?", "Qu’est-ce que l’exode rural ?". evaluation la revolution industrielle cm2 pdf
La révolution industrielle au CM2 est une porte ouverte sur la compréhension de notre monde actuel (énergie, transports, droits sociaux). En maîtrisant le vocabulaire et les grandes inventions, les élèves peuvent facilement obtenir d'excellents résultats à leur évaluation.
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Propriétaires d'usines, ils s'enrichissent et vivent dans le confort.
Le développement des "pays noirs" (régions minières). La révolution industrielle au CM2 est une porte
Pour réussir votre fiche d'évaluation, voici les thématiques incontournables : 1. L'invention majeure : La machine à vapeur