Entender que la disciplina no está reñida con el afecto, sino que es parte de la protección.
Guerrero, R. (2018). Educación emocional y apego: Pautas prácticas para gestionar las emociones en casa y en el aula . Planeta. Cita textual (Parentética):
El autor explica que para que la corteza cerebral (pensamiento) funcione, el sistema límbico (emociones) debe estar en calma. educacion emocional y apego rafael guerrero cita apa
La relación entre apego y aprendizaje según Rafael Guerrero
La educación emocional y el apego se han convertido en pilares fundamentales de la psicología educativa moderna. Uno de los referentes más destacados en este ámbito es Rafael Guerrero, psicólogo y experto en trastornos de la conducta. Su enfoque subraya que el aprendizaje no es solo un proceso cognitivo, sino una experiencia profundamente emocional ligada a la seguridad que brindan los cuidadores. Entender que la disciplina no está reñida con
Para Guerrero, el apego no es solo un vínculo afectivo, es la base sobre la cual el cerebro infantil se organiza. Un niño que se siente seguro y protegido tiene la libertad mental necesaria para explorar y aprender. Por el contrario, un niño con un apego inseguro dedica gran parte de su energía a sobrevivir emocionalmente, lo que bloquea sus capacidades ejecutivas. Claves del enfoque de Guerrero:
Los niños no nacen sabiendo calmarse; necesitan que el adulto regule sus emociones para aprender a hacerlo por sí mismos (autorregulación). La relación entre apego y aprendizaje según Rafael
Según Guerrero (2018), la educación emocional debe ser transversal y empezar por el autoconocimiento del propio adulto. La importancia de la mirada del adulto
Ponerse en el lugar del niño sin juzgar su inmadurez. Presencia: Estar disponible física y emocionalmente.
"El apego es el pegamento emocional que une al niño con sus cuidadores" (Guerrero, 2018, p. 45). Cita narrativa: